二年级上册数学米分米厘米换算的题?
米和分米的进率是10;
米和厘米的进率是100;
厘米和分米的进率是10;
1米=10分米
1米=100厘米
1分米=10厘米
米厘米分米毫米的故事?
米、分米、厘米和毫米的故事
一天,米、分米、厘米和毫米正在热烈地讨论一个难题。米说:“我比你们都长,你们加起来也比我短,小主人肯定最喜欢我。”分米不服气地说:“谁讲的!十个我就和你一样长,你神气何呀!”米说:“虽然十个你加起来和我一样长,然而,十个我加起来不知是你的几许倍呢?”厘米听了很生气,说:“虽然你比我们都长,然而不主人不一定最喜欢你呀!”米说:“不可能……”还没等米说完,毫米打断米的话,抢着说:“你难道没有听说过尺有所短,寸有所长吗?你用得上的地方,我们不一定用得上,我们用得上的地方,你不一定用得上!”这时,小主人回来了,他放下书包,准备做作业,巧的是今天的作业刚好是量铅笔盒的长,一分硬币的厚,数学书封面的宽,衣橱的高。小主人把分米、厘米和毫米都用上了:铅笔盒长2分米,数学书封面宽21厘米,一分硬币厚约1毫米。小主人要量衣橱的高时,米想:“前面我都没用上,这次肯定也用不上。米没有想到的是,这次居然被用上了,衣橱高约2米。分米、厘米和毫米对米说:“你真厉害,现在居然被用上了。”听罢,米一下子脸红了;
从此以后,他们再也不吵了。
米和厘米原来是一对非常要好的朋友,米长的又高又长,而厘米长的又矮又短。一天聪聪在测量黑板的长度时把米叫去了,米回来后就趾高气昂地对厘米说:“厘米老弟你看我个子多高呀,100个像你那样的小不点儿加起来才和我一样高。1米=100厘米,我的用处多大呀!”厘米说:“你不要小看我,我的个子虽然小了点儿,然而我的本领可不比你差,不信我们俩去比一比吧!”
米和厘米来到了二年级教室,米笑着说到:“刚才聪聪就用我测量了黑板的长度,正好是3米。那你也量一下黑板的长度去吧。”厘米不服气地说:“量就量,有何了不起呀!”厘米费了很大的劲,才把黑板的长度量完。这时米用嘲笑的口气对厘米说:“怎样样老弟还是我米量起来快吧!”厘米看了一下米,没有理睬他,环视了一下教室,接着对米说:“现在我们来量一量桌子的宽度吧,还是米大哥先量。”米量了量还不到1米,怎样用米表示呢,米犯难了。这时厘米也量完了,是45厘米。厘米笑着对米说:“怎样样?这次米大哥不行了吧!”米很不服气地说:“别看我量不了桌子的宽度,还是我的本领大。”厘米也毫不示弱:“米大哥你别以为就你行,很多时候还是我最棒!”
他俩的吵声惊动了智慧爷爷,智慧爷爷笑着说:“孩子们,你们是大致不同的两个长度单位。你们各有各的长处,也各有自己的短处。你们的家族还有很多成员了呀,在测量更大的长度时要用到千米,比千米大的还有光年。厘米小弟弟你也别骄傲,在测量更小、更短的物体的时候你也不行啦,要用到毫米,还有比毫米更小的长度单位呢,比如微米、忽米还有纳米等等。”听了智慧爷爷的话,米和厘米羞愧的低下了头。
二年级数学三个正方形拼成长形宽2厘米长应是几许?
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小学二年级数学题木桩长5厘米还是米
- 木桩长5米。。。。。
二年级:一步50厘米,200步等于几许米?二年级数学
- 10000厘米