成语故事《盲人摸象》？
从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的何样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”
盲人摸象的寓言含义:看事务要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的见解和坚持自己的见解很重要,,学会听别人的见解,会把事务了解得更全面,更准确.故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验。
有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来，大声喊着：“象来了，让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是何样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好，摸一摸就知道了。”
他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了，把象拴在树上，让他们摸一摸。
一个盲人摸了摸象的身子，就说：“我知道了，象就像一堵墙。”第二个盲人摸着象的牙，说道：“象和又圆又滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿，就反驳他们说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴，大声叫起来：“你们都错了!象和粗绳子一致无二。”
四个盲人你争我辩，都认为自己说得对，谁也不服谁。这时，赶象的人对他们说：“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身，才能知道象是何样子的。你们每个人只摸了象的一部分，怎样能说得对呢?”
扩展资料：
启发借鉴:
认识片面。“盲人摸象”或“瞎子摸象”已成成语，意为由于只了解事物的局面，产生了认识上的片面性。大众在评论一个人、一部电视剧或一种社会现象，往往由于只看到局部而下便造成了片面性。要避免这种现象，唯一的办法是多观察，多了解，不要轻易下。
原文出处:
《大般涅盘经》三二：“尔时大王，即唤众盲各各问言：‘汝见象耶？’众盲各言：‘我已得见。’王言：‘象为何类？’其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如瓮，其触尾者言象如绳。”
成语解释：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。
成语举例：盲人摸象的故事告诉我们，看难题不能凭自己主观的片面了解就作判断，应了解事物的全貌。
情感色彩：贬义词。
成语正音：摸，不能读作“mē”。
成语辨形：盲，不能写作“肓”。
成语辨析：盲人摸象与“管中窥豹”相反：盲人摸象指只凭片面的了解就对整体进行评价，而管中窥豹则指即使只观察局部也能看到一定的信息量。
参考资料：
盲人摸象的故事？
盲人摸象的故事：
从前，有五个盲人，从来没有见过大象，不知道大象长的何样，他们就决定去摸摸大象。第一个人摸到了鼻子，他说：“大象像一条弯弯的管子。”第二个人摸到了尾巴，他说：“大象像个细细的棍子。”第三个人摸到了身体，他说：“大象像一堵墙。”第四个人摸到了腿，他说：“大象像一根粗粗的柱子。”
盲人摸象的寓言含义:看事务要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的见解和坚持自己的见解很重要,,学会听别人的见解,会把事务了解得更全面,更准确.故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验
有一天，四个盲人坐在树下乘凉。有个赶象的人走过来，大声喊着：“象来了，让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是何样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好，摸一摸就知道了。”
他们向赶象的人说了他们的想法。赶象的人同意了，把象拴在树上，让他们摸一摸。
一个盲人摸了摸象的身子，就说：“我知道了，象就像一堵墙。”第二个盲人摸着象的牙，说道：“象和又圆又滑的棍子一样。”第三个盲人摸着象的腿，就反驳他们说：“你们俩说得都不对，象跟柱子差不多。”第四个盲人摸着象的尾巴，大声叫起来：“你们都错了!象和粗绳子一致无二。”
四个盲人你争我辩，都认为自己说得对，谁也不服谁。这时，赶象的人对他们说：“你们都没有说对。一定要摸遍了象的全身，才能知道象是何样子的。你们每个人只摸了象的一部分，怎样能说得对呢?”
扩展资料：
“盲人摸象”的故事一方面比喻看难题总是以点代面，以偏概全，寓言讽刺的对象是不能全面看待事物的人。从另一方面的喻意是，四个盲人每人摸大象的一部分，如果合作起来就可以全面地了解大象的特征了，这里比喻合作的重要性。
盲人摸象成语故事
- 从前,有五个盲人,从来没有见过大象,不知道大象长的何样,他们就决定去摸摸大象.第一个人摸到了鼻子,他说：“大象像一条弯弯的管子.”第二个人摸到了尾巴,他说：“大象像个细细的棍子.”第三个人摸到了身体,他说：“大象像一堵墙.”第四个人摸到了腿,他说：“大象像一根粗粗的柱子.”盲人摸象的寓言含义:看事务要全面,整体,不要分割开来.坚信自己的见解和坚持自己的见解很重要,学会听别人的见解,会把事务了解得更全面,更准确.故事也告诉我们,要学会同伴合作,互相分享经验有一天,四个盲人坐在树下乘凉.有个赶象的人走过来,大声喊着：“象来了,让开点!”其中一个盲人便提议说：“象是何样子的呢?咱们来摸一摸好吗?”另外三个盲人齐声说：“好,摸一摸就知道了.”&x3000;&x3000;他们向赶象的人说了他们的想法.赶象的人同意了,把象拴在树上,让他们摸一摸.&x3000;&x3000;一个盲人摸了摸象的身子,就说：“我知道了,象就像一堵墙.”第二个盲人摸着象的牙,说道：“象和又圆又滑的棍子一样.”第三个盲人摸着象的腿,就反驳他们说：“你们俩说得都不对,象跟柱子差不多.”第四个盲人摸着象的尾巴,大声叫起来：“你们都错了!象和粗绳子一致无二.”&x3000;&x3000;四个盲人你争我辩,都认为自己说得对,谁也不服谁.这时,赶象的人对他们说：“你们都没有说对.一定要摸遍了象的全身,才能知道象是何样子的.你们每个人只虎肠港段蕃灯歌犬攻华摸了象的一部分,怎样能说得对呢?”
盲人摸象打一成语
不识大体。解释：盲人看不到的就是不识。大象体积很大，就是大体，因此谜底是不识大体。
拼音：bùshídàtǐ
释义：大体：关系全局的道理。不懂得从大局考虑。
出处：《史记·平原虞卿列传》：“平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。”晋·袁宏《后汉记》卷一：“臣愚浅，不识大体。”
例句：上斥为～，仍谕内监在外生事者听人责惩。——《清史稿·高宗本纪》
盲人摸象打一成语谁可以告诉我呢
盲人摸象打一成语，可以为下面内容两个成语：
1、不识大体：意思是考虑难题过于片面，不懂得从大局渗入。出自《史记·平原虞卿列传》。
2、以偏概全：指用片面的见解看待整体难题。出自吴家国《普通逻辑》。
盲人摸象打一成语爱问智慧人
谜底：以偏概全。比喻看难题总是以点代面、以偏概全。
解释：以：用；偏：片面；概：概括；全：全部。用片面的见解看待整体难题。
出处：邓小平《党在组织战线和想法战线上的迫切任务》：“要对讨论和批评的难题研究清楚，绝不能以偏概全，草木皆兵，不能以势压人，强词夺理。”
举例造句：只有分析地阅读，才能学得深透，不致囫囵吞枣，一知半解；只有综合地阅读，才能学得完整体系，不致断章取义，以偏概全。
盲人摸象意思相近的成语
- 盲人摸象意思相近的成语
- 管中窥豹、坐井观天窥豹一斑、管窥所及、以管窥天。谢谢采纳！
盲人摸象这个成语比喻何
- 盲人摸象_成语解释拼音：mángrénmōxiàng释义：比喻对事物只凭片面的了解或局部的经验，就乱加猜测，想做出全面的判断。出处：《大般涅槃经》三二：“其触牙者即言象形如芦菔根，其触耳者言象如箕，其触头者言象如石，其触鼻者言象如杵，其触脚者言象如木臼，其触脊者言象如床，其触腹者言象如甕，其触尾者言象如绳。”例句：～的故事告诉我们；看难题不能凭自己主观的片面了解就作判断；应了解事物的全貌。
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盲人摸象算不算成语
- 当然算。
