四年级作文观察日记(植物)？
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精妙全球。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，然而还是有那么一点失望，可能是由于我无法量出他们的根有几许长吧。由于如果有了根的长度，就能知道他们的总长是几许，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。
又过了一些时刻，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小物品。我左看看，右看看，却还是不知道这是何物品，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！然而我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小物品，不过我还是忍住了。看看还会长出些何？
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
写一篇关于神话故事的作文，400字？
今天，学校仍然举行运动会，因此我拿起《中国神话故事》，并开始阅读。
这次，我正在看女娲造人。据说：“过去曾经有个女神，有一条蛇尾巴努瓦，她经常来人间玩耍。”在一个春天，女娲来到全球玩。她非常喜欢粉红色和柳绿色的环境。然而她发现：“何故全球上只有树木，何故没有人呢？”
她说，她从小河里抽了些泥，希望捏小泥人。然而，她觉得如果继续捏，捏很多小泥塑需要多长时刻？就在这时，女娲捏泥人掉下来的费泥却也变成了泥人。于是，女娲想了个办法。她找来一根树枝，沾点泥巴，向上一甩!只要泥掉落到的地方，都统统变成了小泥人。
可是有一次，恐怖的事发生了。女娲造的人变少了很多，有的一动也不动了，女娲去拨拉他，他也不动。女娲心里急急忙忙地。不知道该怎样办。就在这时，一个白发苍白的老爷爷走到女娲面前，哭哭啼啼地的说：“妈妈啊，同伴们老死了很多，恐怕连我的人生都不长了!”女娲一听，垂头丧气的说：我捏的泥人虽然像神，然而没有神力，还是逃不过生老病死。
要想让人永远生存下来，该捏几百年那!就在这时，女娲想：“可以把人分成男性和女性呀。”就这样，女娲制造了个种婚烟，男性和女性结了婚，生下子子孙孙，从此，女娲才放心的离开了人间。
四年级语文上册第三单元作文400字
- 那天，我和表哥表妹到菜园玩。这时，我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁，看样子应该是工蚁。于是，我立马喊表哥和表妹，让他们也来瞧瞧。我们看了看这队工蚁，一向调皮的表哥便提议：火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子，二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是，表哥一边吩咐我看住蚂蚁们，一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。很快，他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”，再把棉絮旦功测嘉爻黄诧萎超联围了蚂蚁一圈，最后，表哥“噌”地一声点着了火柴，又迅速烧上了棉絮。刹那，蚂蚁群外变成了一圈火，那些火苗见风就长，肆虐的耀武扬威着，像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧，但还有一只蚂蚁想靠近，可当他刚挨近火苗时，它却被热浪吓了回去。接着，也是表哥最想看到的：蚂蚁们开始躁动不已，慢慢的，火圈缩小了，他们像丧失了理智，原本竖立的触角由于害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久，他们似乎觉悟到这并不是技巧，便逐渐向中心聚拢，最后，竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是，那个球竟像火滚去？！他是疯啦？这分明是自寻死路！正想着，那个“蚁球”已闯出火圈，外面的蚂蚁被烤得干巴巴的，身体已被挤压得瘫软，估计里面也好不到哪去。不知怎的，看着那个死蚁球，心里竟涌上一丝愧疚。
四年级上册语文第三单元作文290字
- 校园一角：我们学校是最宽敞，最明亮的学校，如果你不信，那就让我当一次导游，带你游览一下吧！我们的学校坐落在城市的中心，重庆路的北侧。当你来到校门前就会看到：重庆路小学”几许醒目的大字。走进校园映入眼帘的是威严高大的主教学楼，它一共有四层高，是淡绿是的，给人一种欣欣向荣的心情。每扇整齐明亮的窗户下面都放着几盆盛开的护鸡篙课蕻酒戈旬恭莫鲜花，让人赏心悦目。宽敞的校园广场两侧是整齐的白杨树，中间是操场。下课的时候，我们就在这里玩耍，做游戏。操场的一角还有许多健身器材，这是学校精心为我们师生准备的。迎着温柔的春风，满园的春色，和迷人的花香。让我们有种特别的快乐感。这就是我们秀丽的校园，是不是也很让你羡慕啊！我们都已经做好准备了一定要努力进修，长大后用自己的能力来回报母校。
