一、00后上初中是哪一年？
答:零零后上初中是:现在全国基本上是统一的入学年龄，即:6岁上小学2006年入小学上学，2012年7月小学毕业，2012年9月入初中上学。
二、初中作文，我的心愿？
长大我想当个科学家，由于我们身边有无穷的奥秘，有解开答案的，还有未知的，我想探索，解密它们!
让我们呼吸一下周围的空气吧，你知道吗?空气有无穷的力量，它能托住试管、封住水。有一次，我把一个底下有个洞的塑料瓶灌满水，发现水会流下来，我再灌满水，把瓶盖盖上，咦!水怎样就不会流下来?我百思不得其解，后来，妈妈告诉我，是空气压强封住了水。妈妈还教我变了一个魔术，妈妈找来一个易拉罐瓶子，在瓶子上面对称的两边各钻了一个孔，接着装进去水后，把瓶子口密封好，怪异的情况出现了，当用手封着一个孔的时候，倒水的时候，水是流不出来的，当把两个孔都不封着的时候，倒水就能倒出来，妈妈说，这也是空气压强的影响。啊!看不见摸不着的空气是那么神奇，真是有意思!
那让我们再来看看化石吧!神奇的化石能使我们“看到”很久很久以前的.故事，解开远古的秘密，了解生物进化的轨迹。比如说古代的恐龙何故会灭绝?有的科学家认为是小行星撞击地球造成的，可是又有科学家发现，小行星撞击地球后的很长一段时刻内，地球上还生活着一些恐龙，那么又是何缘故使这些恐龙最终灭绝呢?科学家从恐龙蛋化石发现恐龙曾经“很痛苦”，得了一种怪病，生出的恐龙蛋有异样，从而影响小恐龙的孵出。恐龙也就越来越少了。而使恐龙生病的缘故又是何呢?科学家发现连续的火山喷发使地球上的铱越来越多，而恐龙吃了含有铱的食物，就会得这种怪病。那么火山喷发还会有何元素，对生物还会有何影响?怎样去消除这些，我都想知道，这些还蕴藏着无数的秘密，我要去解开它!
随着我年龄的长大，智慧的增加，我更感觉到大天然是多么神奇!我还有很多不明白的难题，需要我去解开它的秘密，例如宇宙到底有多大，外星系到底有没有外星人?人在进化的经过中怎样会分化成各色人种?何故正步走会让桥梁坍塌?
太多的秘密让我对知道充满了渴望，因此，为了解开这些大天然的奥秘，我长大想当一个科学家
三、《我的初中之旅》作文？
青春如霏霏细雨，溶入人间，漫过眉睫、梦境，积聚成一汪明澈的甘泉，滋养一裸又一棵怒放的桃红。
—题记
遥望天际，一丝柔和打破了夜的阴霆，继而红霞掩映，似朵朵桃花在阳春三月的春风中绽放，朴素而华丽。一轮红日以其绝世的惊艳缀于其间。乍一看，还真是一朵明艳秀丽的粉桃。阳光似灵动的水，四散开来，温柔之至，轻轻地滑过脸颊，惬意至极。似一个又一个可爱的孩童，蹦到身边，愉快地玩耍、嬉戏，如醉的笑容便绚丽地绽放，一朵又一朵，令人陶醉。阳春三月，温暖的春风悄然拂过，惊得一世繁华，万物复苏，霎时刻姹紫嫣红，芳香一片。
校园里的活力总是无限长远，校园里的欢笑总是那么清纯，校园里的青春总是那么激昂··…青春，上帝赋予我们最美妙的礼物。
青春的我们就恰如一件绝世的青花瓷，美得无与伦比，美得令人心生妒忌。我们借着活力张扬特点，我们靠着新生诠释美妙，我们带着激情为精妙证明……
青春的我们顽强拼搏，在智慧的海洋中，我们如撑着小艇畅游，细细研读五千年的华夏文明；在竞技场上，我们满载激情与活力，尽情地奔跑，只求让汗水尽兴地挥洒。
青春的我们正处在人生的黄金时期，我们拼搏，我们自信，我们要在人生的画卷上画出浓墨重彩的一笔。
柳絮纷飞，唯有新生的希冀；
枫叶萧瑟，唯有似火的激情；
银装素裹，唯有永固的冰心；
阳春三月，尽是春暖花开……
青春，上帝赋予我们的这无限高贵的礼物，充满力量、信心和希冀……
温暖的风，湛蓝的天，金灿灿的阳光，加上一大片粉色的桃红，明艳秀丽，清香袭人……这就是在我们这个年龄的美妙景致。——参考作文————
四、零零后上初中的时刻？
小学毕业时刻为2012年7月；初中入学时刻为2012年9月，毕业时刻为2015年7月；高中毕业时刻为2018年，参加高考后被大学本科录取的话，大学本科四年毕业时刻为2022年。
高校录取的步骤：
1、投档，即把符合该院校招生分数条件的考生的电子档案投递到该院校。
2、拟录取，即院校觉得考生符合录取要求，准备录取。
3、录取，把符合录取条件的考生录取到该院校，既代表已经录取。
4、退档，省级招生办投档的比例是1：1.1，部分院校为1：1.2，即院校招生规划假如为100人，投档的比例则为110人。那么就会有10个人不能录取，它的档案会被退回到省招生办公室。
五、我 初中作文
有些孩子对于写作并不感兴趣，而有些孩子则是写作的忠实粉丝。不管你属于哪一类，写作是一项需要不断练习和提升的技能。尤其是在初中阶段，写作扮演着重要的角色，不仅有助于提高语言表达能力，还能够培养逻辑思索和创造力。在这篇博客文章中，我将和大家分享一些关于初中作文的技巧和技巧，希望能够帮助大家在写作方面取得更好的成绩。
1. 增加词汇量
一个杰出的作文必然需要丰盛的词汇来进行表达。如果你的词汇量相对较小，那么就需要通过阅读来拓展自己的词汇库。多读书、多看新闻，可以让你接触到更多的词汇，并且能够进修到正确的用法和搭配。除了这些之后，你还可以利用词汇表和单词卡片等工具来进行体系性地记忆和复习。
2. 设定写作规划
在写作之前，制定一个合理的写作规划是非常重要的。明确写作的目的和主题，接着根据主题列出相关的见解和论据。接着，将这些见解和论据进行逻辑排序，构建一个清晰且有条理的框架。最后，按部就班地进行写作，确保每个段落的内容都与主题紧密相关。
3. 结构与文法
良好的作文结构和正确的文法是获得高分的关键。作文应该包括引言、主体和三个部分。引言部分需要引起读者的兴趣，主体部分要有层次清晰的论证和事例，而则需要简明扼要地拓展资料全文见解。同时，要注意使用正确的时态、语态和句式，避免语法错误和笔误。
4. 多练习写作
提高写作水平的关键在于不断的练习。每天都设置一些时刻进行写作训练，可以选择不同的主题和类型进行尝试。可以是故事类作文、议论文、说明文等等。通过不断的操作，你的写作技巧和表达能力会逐渐提升。
5. 寻求反馈
写作不仅仅一个独立的经过，更应该一个社交的经过。写完作文后，可以寻求他人的意见和建议。可以请家人、老师或其他同学进行评阅，并提出修改意见。通过他人的反馈，你可以发现自己的不足之处，并有机会进一步完善作文质量。
6. 灵活运用修辞手法
在写作中，灵活运用一些修辞手法可以使作文更加生动有趣。比如，使用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以给读者留下深刻的印象。然而要注意不要刻意追求华丽的修辞而破坏文章的连贯性和主题性。
7. 阅读杰出作文
阅读杰出的作文是提高写作能力的有效途径其中一个。通过阅读一些经典的中文作文，可以进修到杰出的表达方式和写作技巧。同时，也可以借鉴一些杰出作文的结构和组织方式，提高自己的写作水平。
8. 注重修订与润色
作文写完之后，不要急于提交，而是要仔细进行修订和润色。可以先对全文的结构和语法进行检查，确保内容的连贯性和准确性。接着，对词句进行精细的修改，避免重复、使用更准确的词汇和短语。最后，检查拼写和标点等细节错误。
怎样？怎样样大家都了解了吧，写作一个需要长期锻炼和提高的技能，初中作文也不例外。希望通过这些技巧和技巧，大家能够在写作方面取得更好的成绩。记住，多读、多练习、多接触杰出作文，相信你的写作水平会越来越出色！
六、我的初中同学初中作文
我的初中同学初中作文
初中时光总是让人不禁回忆起青涩的岁月，沉淀下来的记忆也变得愈发珍贵。回想起来，我和我的初中同学们共同度过了那段美妙而充实的时光。在多姿多彩的初中生活中，作文课堂是我们展现才华和思索的舞台，下面让我为大家分享一系列我的初中同学给我留下深刻印象的作文。
一、花开的时光
“春天的阳光洒满了整个校园，花开的时光仿佛是一幅绚丽的画卷。”这是我初中同学小明的开篇句子，引人入胜。他以细腻动人的笔触，将校园春天的景色描绘得栩栩如生。他借助生动的描写，展示了他对大天然的热爱和敏锐的观察力。
他在作文中写道：“走进校园里的春天，你会发现鲜花盛开、蝴蝶翩翩，仿佛走进了一个五彩斑斓的全球。花园里的绿叶摇曳，粉红色的花儿争奇斗艳。阳光透过树叶的缝隙洒向大地，映照在花朵上，如同一颗颗明珠。”
小明以优美的语言描绘了学校的花园，给大众带来了一种宁静和美妙的感觉。通过作文，我们可以感受到他对大天然的热爱和对生活的特殊感悟。
二、友谊的守望
初中同学之间的友谊在这个特殊的时光里愈发珍贵。我的初中同学小红在一篇关于友谊的作文中写道：“友谊如同一束光，在黑暗中为我们指引路线。”
小红以深情的笔触，描绘了友谊给我们带来的温暖和坚决。她写道：“在初中的日子里，我结识了一群充满活力和热诚的朋友。他们在我困惑时给予我鼓励，在我失意时给予我勇壮。和他们一起度过的时光，我将永远铭记在心。”
小红通过这篇作文表达了对友谊的感激和对友谊的坚守。她用真挚的情感和朴实的文字打动了我，也让我回忆起了那段深深刻在心底的友谊时光。
三、愿望的翅膀
初中是愿望发芽的季节，在这里，我们追逐着自己的愿望，勇壮地奔跑。我的初中同学李华在一篇作文中写道：“愿望是奋斗的翅膀，它让我们拥有无限的可能。”
李华以强烈的情感，激励了我对愿望的追求。他写道：“我相信，只要努力奋斗，我们的愿望就能成真。初中是愿望的起点，是我们追逐愿望的舞台。每一次的努力，每一次的尝试，都是我们在翻越迎面而来的难题，让愿望的翅膀更加坚实。”
通过这篇作文，李华告诉我愿望是实现的，只需要我们付出努力和坚持。他的鼓舞和激励让我更加坚决了自己对愿望的追求。
四、初心的坚守
初中作文也总是会提到初心，这个让人思索的话题。我的初中同学王志在一篇作文中表达了对初心的领悟和坚守，他写道：“初心如磐石，我们要坚决不移地走下去。”
王志用坚决的笔触，描述了初心给我们带来的路线和力量。他写道：“在中学的日子里，我遇到了许多困境和挑战。但无论怎样，初心是我前进的动力。初心如同磐石，当我迷茫时，它指引我前行。初心能让我坚决地朝着我的目标努力，勇壮地面对一切困难和挑战。”
通过这篇作文，王志让我深刻地体会到初心的力量，它能够激励我们在困境中不放弃，坚持追求自己的愿望。
初中作文是我们展示自己思索和情感的窗口，它记录了我们成长的点滴和转变。每一篇作文都是我们与初中同学之间的情感纽带，它们让我们更加深入地了解彼此，更加珍惜那段共同经历的时光。
初中同学给我的初中作文留下了深刻的印象，带给我正能量和思索。通过阅读和分享这些作文，我们可以一起回忆和感受初中生活的美妙，思索自己的成长和未来的路线。
七、我的初中规划作文？
我的初中规划
初一的我——无所顾忌，自在散漫，甚至有一些自负。对老师的话总是左耳朵进右耳出，总认为自己何都会了，可看到糟糕的期末成绩时，后悔已经来不及了。初一的我已经过去，而现在的我也不能坐多啦A梦的时光机再回到过去重新来过。只能把握现在——迎接新的开始！
八年级是我的一个新的征程，一个新的开始，因此就要有一个新的规划：从前我总是很不自觉，从来没有真正的用心完成一件事务，因此在八年级我要控制自己，时刻警告自己什么时候间要做何事，不能一心二用。从前的我对何事都是满不在乎，因此我决定给自己定下严格要求：不能个不懂装懂，不会的要问，不要觉得丢人。记得孔子说过一句话;知之为知之，不知为不知，是知也。这句话现在我懂了。从前的我有些自负，不会举一反三。也许由于我没有别人智慧，因此我就要比别人平时下的功夫要多这样才能跟赶上他们。
初一时的我，成绩落后的缘故一部分是由于自己对进修的态度，而另一部分就是自己生活上进修的安排不够完整。因此要改进！我数学和英语方面不太好，因此在日常生活中要多下功夫：在书上或者网上找一些题做，提高自己的智慧面；每天早上抽出一会时刻来记记单词，晚上睡觉前复习今天学过的智慧，让它们在自己的记忆力能够保存得更久。（但有时刻要把已经学过智慧巩固一下）
希望在八年级这个新的全球里我能有新的开始，和全新的变化！
八、初中作文 新的一年我提高了何
新的一年我提高了何
又一个新的一年，当我们回顾过去的一年，是否有何提高让我们自豪呢？小编认为一个初中生，每一年都是我们成长的时光，每一年都是我们向前迈进的一步。在新的一年里，我不仅取得了一些小的成就，还学到了许多宝贵的经验。
学业上的提高
在新的一年里，我在学业上取得了突飞猛进的提高。我学会了更好地管理时刻。过去，我常常在课堂上走神，不能专心听讲，导致回家后还需要花费大量时刻来复习。然而，通过制定合理的进修规划和严格按照时刻表完成任务，现在我能够高效地利用时刻，提高进修效率。
我加强了自主进修力。以前，我总是依赖老师讲解来进修新智慧，然而经过这一年的努力，我变得更加主动了。现在我会积极地阅读各种参考书籍和资料，通过自己的努力来掌握新智慧。这不仅提高了我的进修力，还让我更加自信。
最后，我成功地克服了某些学科的难题。在过去的一年里，我遇到了一些学科上的困难，例如数学和化学。然而，我不放弃，通过和同学的讨论和请教老师，我逐渐理清了一些难题，并取得了不错的成绩。
个人提高的提高
在新的一年里，我不仅在学业上取得提高，还在个人提高方面有所突破。我变得更加自信和独立。过去，我常常对自己的能力缺乏信心，害怕尝试新的事物。但在新的一年里，我觉悟到要成长，就必须要勇壮地面对挑战。于是，我开始参加各种社会操作活动和比赛，不断提升自己的能力和自信心。
我培养了更好的沟通能力。以前，我在和人交流时，经常表达不清楚或者害怕说错话。然而，通过参加演讲比赛和团队协作项目，我学会了更加清晰地表达自己的想法，并且学会了倾听和尊重他人的意见。
最后，我更加热衷于公益事业。在新的一年里，我积极参加了一些志愿者活动。通过与弱势群体的接触，我更加关注社会难题，并开始思索怎样为社会做出贡献。这让我觉悟到，我们每个人都有职责去关心他人，为社会贡献自己的力量。
人际关系的提高
在新的一年里，我也在人际关系方面取得了一些提高。我学会了更好地与同学相处。过去，我有时会过于自我，不愿意与他人合作，影响了团队的效果。然而，通过认识到合作的重要性以及与同学的互动，我学会了尊重他人、倾听他人的意见，并且在与同学一起完成任务时，能够更好地发挥团队的力量。
我改善了与老师的关系。在过去，我与一些老师之间存在一些摩擦和矛盾，这会影响到进修气氛和提高。然而，在新的一年里，我主动与老师交流，尊重老师的教导，并与他们建立了更好的师生关系。这不仅使我在学业上得到了更多的指导和支持，还提高了我的进修积极性。
小编认为啊，在新的一年里，我在学业、个人提高和人际关系方面都取得了显著的提高。这些提高不仅让我自豪，也让我更加有动力继续努力。希望在未来的日子里，我能继续保持这种好的势头，不断提升自己，追求更高的目标。
九、初中作文我的初中老师
初中作文 – 我的初中老师
初中阶段是我们人生中一个重要的时期，不仅代表着我们从小学生向成年人的过渡，而且在这个阶段，老师扮演着至关重要的角色。我有幸遇到了一位非常特别的初中老师，她无疑是我人生中最令我难忘的导师。
我的初中老师是一位经验丰盛、富有慈爱和极富智慧的女教师。她是我们班的班主任，在整个初中三年里，她悉心照料着我们每一个学生。我记得刚进入初中的那一天，她带着温暖的微笑迎接着我们，让我们感受到了她对我们的关心和支持。从那一刻起，我知道她不仅会成为我们的老师，更是我们的朋友和知心人。
在课堂上，我的初中老师总是充满激情和才华地给我们上课。她拥有丰盛的智慧和宽广的视野，无论是语文、数学还是科学，她都能够生动有趣地讲解，并引导我们深入思索。她总是能找到合适的方式教授智慧，让我们爱上了进修。她用她的智慧点亮了我们的求知之火，激发出我们的潜能。
除了课堂教学，我的初中老师还注重培养我们的综合素质。她经常组织各种活动，如班级活动、演讲比赛和体育运动等，以帮助我们提高自信心和团队协作能力。她总是鼓励我们积极参与，勇壮表达自己的意见。她相信每个学生都有自己特殊的特点和闪光点，她善于发现并培养我们的优势。
我的初中老师不仅是一位杰出的教师，更是一位对学生关怀备至的人。她时常了解我们的困惑和烦恼，愿意倾听和帮助我们难题解决。她用她敏锐而特殊的洞察力发现每个学生的需求，对待每个学生都如同对待自己的孩子一样。她总是以耐心和慈爱对待我们，让我们感受到温暖和安全。
我的初中老师不仅是一位杰出的老师，她也一个伟大的榜样。她努力职业、勤勉进修，在她的带领下，我们的班级取得了优异的成绩。她教会我们坚持不懈的灵魂和追求卓越的质量。她告诉我们，只有通过持之以恒的努力，我们才能够实现我们的愿望。她用自己的言行践行着“严格要求、严格自己”的教育理念，使我们在不断提高的同时，学会了做一个负职责和有担当的人。
回顾初中时光，我的初中老师对我影响深远。她不仅教会了我智慧，更教会了我怎样做人。她的教诲让我明白了待人友善、大度他人的重要性，也激发了我追求卓越的动力。她的教导将伴随我一生，成为我人生道路上的灯塔。
我的初中老师是一位敬业、充满慈爱和智慧的杰出教师。她不仅在课堂上传授了我们智慧，更在生活中教会了我们怎样做一个杰出的人。她用她的付出和奉献，改变了我们的人生轨迹。我会一直怀念和感激我的初中老师，她给了我生活中最珍贵的礼物。
十、现在的我作文初中作文
现在的我作文初中作文
随着社会的提高与提高，我们这一代的中学生也面临着越来越多的挑战和机遇。在这个信息爆炸的时代，我们的生活方式发生了翻天覆地的变化，对于我们的成长和进修产生了深远的影响。作为现代中学生的我，无论是在进修还是生活上，都体会到了前所未有的变化和巨大的压力。
进修方面
现在的我面对着竞争激烈的进修环境和繁重的课业负担。每天都要上各种各样的课程，完成大量的作业和考试准备。在这个时代，进修成绩往往成为衡量我们的能力和前途的重要指标。
为了应对这种情况，我不得不调整自己的进修技巧和思索方式。我学会了更加高效地利用时刻，合理安排进修规划，并且灵活运用各种进修资源。与此同时，我努力培养自己的综合能力，提升自己的竞争力。
除了在校内进修，我还积极参加各种学术活动和社团组织。通过参与这些活动，我拓宽了自己的智慧面，锻炼了自己的领导力和团队协作灵魂。这些经历不仅丰盛了我的中学生活，也为我未来的提高打下了坚实的基础。
生活方面
除了进修之外，现在的我还面临着更加多样化和多元化的生活体验。在传统的中学生活中，我们通常以进修为重，对生活和兴趣活动的关注相对较少。然而，在现代社会，良好的生活质量和全面提高变得越来越重要。
在我的生活中，我注重培养自己的兴趣爱慕和特长。我喜欢阅读、写作和绘画，在这些领域中我能够找到乐趣和自信。通过参与这些活动，我不仅放松了自己，也培养了自己的创造力和表达能力。
与此同时，我也注重锻炼自己的身体和保持健壮的生活习性。我每天坚持运动，保持良好的饮食习性，并且注重养成良好的作息时刻。这些习性使我身体健壮、精力充沛，更好地应对进修和生活的挑战。
人际关系
在现代社会中，人际关系变得更加复杂和重要。与传统的中学生活不同，现在的我更加重视与他人的沟通和交流。我学会了尊重他人，倾听他人的意见，与他人进行有效的合作和协商。
我参加各种社团活动和志愿者职业，通过与不同背景的人交流和合作，我推动自己的社交技巧和沟通能力。这种能力不仅有利于提升我的人际关系，也对我未来的学业和职业提高产生积极的影响。
未来展望
在现代社会，作为中学生的我面临着巨大的竞争和压力，但同时也蕴藏着无限的机遇和可能。我相信，只要保持积极的态度和努力奋斗，我一定能够实现自己的目标和愿望。
未来，我希望能够成为一个有影响力的人，为社会的提高和提高做出贡献。我希望能够继续进修，不断提升自己的能力，成为一个终身进修者。我也希望能够拓宽自己的视野，增长见识，开拓国际化的视野。
现在的我一个积极进取、不断进修和成长的中学生。我相信，通过自己的努力和不懈追求，我一定能够取得更好的成绩和更美妙的未来。
