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这篇文章小编将目录
- 汉语国际教育专业课程有哪些
- 汉语国际教育需要考哪些证书
- 汉语国际教育学何
- 汉语国际教育专业主要课程有哪些
- 汉语国际教育专业的具体课程有哪些呢谢谢
1、汉语国际教育专业课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、文学概论、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化概论、西方文化概论、社交礼仪、国外汉学研究、对外汉语教学概论、基础英语等。汉语国际教育专业培养学生掌握扎实的汉语智慧,使学生具备跨文化交际的能力,从而能够在国内外各种学校从事汉语教学。
2、汉语国际教育专业应该具备哪些智慧和技能?
3、汉语国际教育专业通过一些汉语的基础课程,培养学生的语言能力,使学生具有扎实的基础,在此基础上进行进一步的进修。
4、汉语国际教育专业的培养目标是使学生能够运用汉语进行对外教学,因此学生需要具备运用汉语进行文化交流、中文教学的能力。
5、汉语国际教育专业需要学生去国际教授汉语,因此学生需要掌握一些中国的基本常识,比如中国的国情、社会文化、政治、经济等方面。
6、汉语国际教育专业需要查询许多中国和外国的资料,因此学生需要掌握查询资料的基本技巧。
7、最后怎样样?经过上面的分析关于汉语国际教育专业课程有哪些内容介绍后,相信大家会对汉语国际教育专业课程有哪些有个新的了解,更希望可以对你有所帮助。
1、汉语国际教育需要考的证书:大学英语四六级证书、教师资格证书、普通话水平等级证书、计算机二级证书。
2、一、大学英语四六级证书。在时代背景下,无论是何专业的学生都要求一定程度的英语水平以适应国际化提高的交流需要,而CET-4和CET-6就是英语程度的最有力证明,也是招聘方所要求的必备证书。
3、二、教师资格证书。汉语国际教育专业的学生一大部分会成为教师。2015年改革之后,无论是否为师范院校的学生,都要参与教师资格证的考试,考试成绩合格后方授予资格证书。
4、三、普通话水平等级证书。根据进修汉语国际教育的人将来的提高路线,很大一部分学生会从事对外汉语教师职业,需要与人长时刻的沟通和交流。普通话等级证书是许多职业证书的奠基石。
5、在这里要说明的是,一级乙等及以上的证书期限为终身,二级甲等及下面内容的证书期限为五年,也就是说五年之后证书失去效力,需要重新考试。普通话证书全国通用,地方语委给予的最高等级为一级乙等,这也是从事语文教师行业的理想成绩。
6、四、计算机二级证书。在网络信息时代,尤其是国企在选拔人才时,计算机二级证书和英语四六级证书并重,成为衡量人才综合素质的重要标准。在校期间开设的计算机基础课,对通过考试有很大帮助。
1、汉语国际教育主要需要学:语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语写作、语法与语法教学、词汇与词汇教学、汉字与汉字教学、中国文化概论、外国文化概论(根据培养对象侧重不同民族和地区)、现代教育技术、海外汉语教学研究、中国历代文学作品选、汉语修辞学、语用学、中华才艺、外语等。
2、汉语国际教育是一门普通高等学校本科专业,属中国语言文学类专业,基本修业年限为四年,授予文学学士学位。汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英(外)双语智慧及实际运用能力,能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广职业和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流,以及相关文秘职业的双语型、跨文化、复合型、操作型专门人才。
3、汉语国际教育专业定位于培养中国文化传播的应用型人才。主要培养具有坚决正确的政治路线,具有熟练的汉语作为第二语言教学技能、良好的文化传播技能及跨文化交际能力,适应汉语国际推广职业,胜任多种教学任务的应用型、复合型、国际化专门人才。
4、学生毕业后能够以专业优势在实际职业中发挥所长,可继续攻读研究生,也可在国内外有关行政机关以及文化教育、传媒机构、对外交流等各类企事业单位从事汉语教学、中外文化交流或中国文化传播的相关职业。
1、汉语国际教育专业主要课程有:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等,一般安排8周左右。
2、汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广职业,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
3、学生主要进修汉语及语言学、国际文学的基本学说和基本智慧,受到有关学说思索和专业技能的基本训练,能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。
4、一、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;
5、二、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;
6、三、掌握基本的中国人文智慧,熟悉中国国情和社会文化,对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解;
7、四、掌握体系的汉语基础学说与基本智慧,能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的职业;
8、五、掌握文献检索、资料查询的基本技巧,具有初步运用汉语进行科学研究与实际职业能力。
9、参考资料来源:百度百科—汉语国际教育专业
1、汉语国际教育专业的具体课程有:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国文学、外国文学、比较文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。包括参观访问、社会调查和教学实习等,一般安排8周左右。
2、汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力,适应汉语国际推广职业,胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。
3、学生主要进修汉语及语言学、国际文学的基本学说和基本智慧,受到有关学说思索和专业技能的基本训练,能流利地使用一种外语进行教学和交流,具有跨文化交际能力。
4、一、具备扎实的汉语言语能力与言语交际能力;
5、二、能正确、流利、得体地运用汉语进行交际;
6、三、掌握基本的中国人文智慧,熟悉中国国情和社会文化,对中国政治、经济、历史、文化、法律、科技等有较全面的了解;
7、四、掌握体系的汉语基础学说与基本智慧,能熟练运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的职业;
8、五、掌握文献检索、资料查询的基本技巧,具有初步运用汉语进行科学研究与实际职业能力。
9、参考资料来源:百度百科—汉语国际教育专业
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