画杨桃告诉我们什么道理？
画杨桃告诉我们观点不同，角度不同，想法自然不同。交换思想，交换立场，交换思维方式，全面的观察、分析，最后才能高人一等。
《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章，选入人教版小学三年级下册语文教科书中。
文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。”我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下。
画杨桃课文？
《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章，选入人教版小学三年级下册语文教科书中。
课文原文:
我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我： “你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
有一次学校上图画课，老师把两个杨桃摆在讲桌上，要同学们画。我的座位在前排靠边的地方。讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样，而像是五个角的什么东西。
我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很准确。当我把这幅画交出去的时候，有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗？”
“倒不如说是五角星吧！”
老师看了看这幅画，走到我的座位坐下来，审视了一下讲桌上的杨桃，然后回到讲台，举起我的画问大家：“这幅画画得像不像？”
“不像！”
“它像什么？”
“像五角星！”
老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”
“好—笑！”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。
于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗？”
“不……像。”
“那么，像什么呢？”
“像……五……五角星。”
“好，下一个。”
老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星。因此，当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。
二年级画杨桃有几个自然段
二年级课文《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章，其中一共有18个自然段，在划分自然段的时候有一个方法，只要是看到前面空两个格儿，另起一行的，就是一个自然段。
《画杨桃》文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持科学的思想方法，一切从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻下。
画杨桃这篇课文告诉我们什么道理
《画杨桃》告诉我们无论做什么事或看问题，都不要急于否定他人的观点，应该从不同的角度和不同的方式看问题，不同角度看到的东西也会不同，收获也是不一样的。
《画杨桃》主要内容
课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的一件事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑的事。
作者通过人物的对话、神态描写，突出老师对“我们”循循善诱的教育，生动形象地说明了从不同角度观察有不同结果的思想办法。
《画杨桃》的故事道理
1、同一样事物，从不同的角度，可以看到不同的结果，在教学过程中不要人为地限定学生的思维。
2、无论是在生活中还是在学习中应该从不同的角度，用不同的方式看问题，角度不同，看到的东西也不一样，获得的收获也不同。
画杨桃告诉我们什么道理
1、杨桃这个故事告诉我们做事或看问题应该实事求是，当别人的看法，做法与自己不同时，不要急于下要从别人的角度去看，去想。一切从客观存在的实际出发。
2、这个故事也告诉我们：同一样事物，从不同的角度，可以看到不同的结果，在教学过程中不要人为地限定学生的思维。
画杨桃的作者是谁
1926年生，笔名岑桑，广东顺德人，中共党员，1949年毕业于中山大学社会学系，1950年参加工作，历任市影剧场公司副总经理，市文化出版社编辑部副主任，副总编辑、社长兼总编辑，1985年当选中国作家协会广东分会副主席，现为大型多学科丛书《岭南文库》执行副主编，1997年获中国出版工作者协会首届伯乐奖，1942年开始发表作品，1962年加入中国作家协会，著有散文集《当你还是一朵花》、《在大海那边》、《岑桑散文选》，诗集《眼睛和橄榄》等20余种，评论集《美的追寻》获第二届广东鲁迅文学奖，儿童文学集《野孩子阿亭》获1990年新时期优秀儿童文学奖，《岑桑作品选》获首届冰心儿童图书奖等。
这是三年级十一课画杨桃倍速里面这二题怎么做
- 这是三年级十一课画杨桃倍速里面这二题怎么做
- 1激烈，他们认识杨桃 2寂静，他们知道了自身的错误
杨桃怎能画成这样？改为陈述句
- 杨桃不能画成这样。
我最先第一个把杨桃画完修改病句
- 改为：&x3000;&x3000;我第一个把杨桃画完。========================================柳浪闻莺各位芝麻竭诚为您解答您的采纳是我们坚持百度的动力==================================缉伐光和叱古癸汰含咯======
画杨桃的第一自然段和最后一自然段起了什么作用
读了语文书上的画杨桃，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。这时，我想起了一句谚语或一句诗。
- 横看成岭侧成峰，远近高低各不同？
