九年级短语归纳总结(初三英语知识点)

九年级英语重点短语和句子?

1. 动词短语:

a. 描述某人正在做某事:be doing sth.

b. 描述某人正在学习:be studying

c. 描述某人正在阅读:be reading

d. 描述某人正在写:be writing

e. 描述某人正在听:be listening

f. 描述某人正在吃:be eating

g. 描述某人正在喝:be drinking

h. 描述某人正在笑:be laughing

i. 描述某人正在哭:be crying

j. 描述某人正在生气:be angry

2. 形容词短语:

a. 描述某人很快乐:very happy

b. 描述某人很伤心:very sad

c. 描述某人很兴奋:very excited

d. 描述某人很紧张:very nervous

e. 描述某人很友好:very friendly

f. 描述某人很聪明:very smart

g. 描述某人很努力:very hardworking

h. 描述某人很勇敢:very brave

i. 描述某人很懒惰:very lazy

3. 名词短语:

a. 描述一个房间:a room

b. 描述一个家庭:a family

c. 描述一个学校:a school

d. 描述一个朋友:a friend

e. 描述一个老师:a teacher

f. 描述一个学生:a student

g. 描述一个运动:a sport

h. 描述一个节日:a festival

i. 描述一个地方:a place

j. 描述一个物品:a thing

4. 句子:

a. 描述某人的职业:He is a doctor.

b. 描述某人的爱好:She likes reading books.

c. 描述某人的梦想:He wants to become a teacher.

d. 描述某人的性格:She is very kind.

e. 描述某人的习惯:He always gets up early.

f. 描述某人的观点:He thinks that education is very important.

g. 描述某人的建议:She suggests that we should go to the park.

初三英语知识点总结?

初三英语知识点涵盖了语法、词汇、阅读、写作等方面。以下是初三英语知识点总结:

1. 语法:主谓一致、时态、语态、虚拟语气、非谓语动词等。

2. 词汇:常用词汇、常用短语、常用习惯用语、同义词、反义词、词汇拼写等。

3. 阅读:阅读理解、短文填空、完形填空、词汇填空、匹配题、判断题等。

4. 写作:作文、日记、信件、口头表达等。

5. 口语:听力、口语表达、对话、听写等。

初三英语重点部分:

1. 语法:

1) 主谓一致:主语和谓语在数上要保持一致。

2) 时态:包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、简单将来时、过去将来时等。

3) 语态:包括主动语态和被动语态。

4) 虚拟语气:包括虚拟语气的现在和过去。

5) 非谓语动词:包括动词不定式、动名词和分词。

2. 词汇:

1) 常用词汇:简单的日常生活用语、常用动词、名词、形容词、副词等。

2) 常用短语:包括日常用语中的短语、词组等。

3) 常用习惯用语:包括固定用法、习惯用语,如”make a fuss”, “take it easy”等。

4) 同义词、反义词:包括一些常用的同义词、反义词,如big和large,right和wrong等。

5) 词汇拼写:涉及一些常见的易错单词,如”receive”, “accommodation”和 “definitely”等。

3. 阅读:

1) 阅读理解:包括看图理解、短文理解、文章阅读等。

2) 短文填空:根据所给的短文填写有关信息。

3) 完形填空:根据上下文理解,选择正确的单词或短语填空。

4) 词汇填空:根据上下文理解,选择正确的单词填空。

5) 匹配题:要求学生根据上下文的关联关系将答案正确地匹配起来。

4. 写作:

1) 作文:要求学生正确使用语言、语法,并表达完整的思想。

2) 日记:要求学生按照一定格式写日记,表达自己的情感、体验和心情。

3) 信件:要求学生能够写出格式规范、语言表达清晰、具有逻辑性和连贯性的信件。

4) 口头表达:要求学生能够用英语表达自己的意愿和情感,包括对话、英语口语练习等。

5. 口语:

1) 听力:对学生的听力进行测试和练习,以提高学生的听力技能。

2) 口语表达:包括句子结构、语法、基本发音等方面的训练,以提高学生的口语表达能力。

3) 对话:通过对话练习,提高学生的口语表达和交流能力。

4) 听写:通过听写训练,提高学生的听力、拼写和词汇记忆能力。

九年级英语第三单元短语

1、turn left向左;

2、on one’ s left在某人的左;

3、go along Main Street沿着主大街走 ;

4、have dinner吃饭;

5、go to the third floor去三楼 ;

6、a room for resting休息室 ;

7、be special about 独特之处 ;

8、pardon me请再说一次;

9、come on过来;

10、one one’ s way to在去的路上;

11、something to eat一些吃的东西;

12、hold one’ s hand 抓住某人的手;

13、be convenient to do sth做某事很方便;

14、a rock band摇滚乐队;

15、in some situations 在某些场合;

16、an underground parking lot地下停车库;

17、such as例如;

18、in a rush to do sth仓促地做某事;

19、pass by路过。

九年级第四单元短语

九年级第四单元短语:

1、把它捐给慈善机构:give it to charity;

2、医学研究:medical research;

3、紧张:get nervous;

4、参加大考:take a big exam;

5、有助于:help with;

6、在公共场合:in public;

7、几乎不:hardly ever;

8、全校:the whole school;

9、未经许可:with

九年级英语 M9短语

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