口语交际四年级上册(小学口语交际大全及答案)

四年级上册四单元口语交际怎么写?

情境一:你和同学吃饭时,他随手拿了几双一次性木筷,多的就扔在旁边,请你劝劝他。

情境二:学校门口的餐馆老板一直未停止使用一次性木筷,你打算怎样去劝阻他?

有些木筷并不卫生,因为每一双一次性筷子的制作加工都要经过树木的砍伐、切断、冲坯等十几道工序,而且为了让筷子看起来洁白干净,成型的筷子还要经过硫磺熏,熏不白的就用双氧水和硫酸钠再次浸泡漂白,然后用滑石粉抛光。

四年级口语交际历史人物有哪些

四年级口语交际历史人物:毛遂、廉颇、司马光、匡衡、刘备、西门豹等,故事有:毛遂自荐、廉颇负荆请罪、司马光砸缸、匡衡凿壁偷光、刘备三顾茅庐、西门豹治邺等。

匡衡凿壁偷光:匡衡字稚圭,勤奋好学,但家中没有蜡烛(照明)。邻居家有蜡烛,光线却照不到他家,匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光,把书映照着光来读。同乡有个大户叫做文不识,家中富裕,有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。主人对匡衡的举动感到奇怪,问他,他说:“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹,就把书借给他。最终(匡衡)成为了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》,人们为他编写了一首歌谣说:“没有人会讲解《诗经》,请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》,能使人们开怀大笑。”“鼎”是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他,听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。街上有个人讲解《诗经》,匡衡前去听讲,与这个人讨论《诗经》中的疑难问题,这个人辩论不过,对他十分佩服,倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说:“先生请留步,听听我和你讨论刚才的问题。”那个人说:“我讲不出什么来了。”于是就跑了,不再返回。

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  • 人民网北京4月14日记者在北京时间2010年04月14日07时49分许,青海省玉树藏族自治州玉树县(北纬33.1,东经96.7)发生7.1级地震。在正在召开的青海省政府新闻发布会上,记者获悉,截至14日13时,玉树地震已经有将近300人遇难。初步统计,伤者达8000人。据中广网讯 青海玉树地震已经造成至少300人死亡,8000人受伤。中国地震局分析预报中心首席预报员介绍 ,因震缘离县城只有30公里,而且多数人还在家中,破坏力和伤亡数可能都会比较大。但是因为玉树经济不发达、地处偏远地区、多数房屋为土木结构,所以相比于同等级别的地震,伤亡人数会相对较少 最新消息:玉树强震致大量房屋倒塌,一村庄夷为平地,四川两县也受波及。中国红十字会紧急调拨价值110万元救灾物资。

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四年级上册寒假作业 口语交际吧《真正的友情》

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  • 你要想想自己啊 有没有朋友令你感动过或者在你最困难的时候帮助过你 比如;在我小学的时候 一次冬季运动会 我当时跑在第二名 但快到终点的时候 我摔倒了 跑在第一的是我最好的一个朋友 是她把我扶了起来 后来还有人把她超了过去 他冒着毁掉第一的危险 把我扶了起来 她就是我最好的朋友 她就是我真正的友谊 她用行动说明了“友谊第一比赛第二” 我非常感谢她 她也会是我永远的朋友
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