教育发展研究期刊性质？
《教育发展研究》（半月刊）创刊于1980年，是由上海市教育委员会主管、上海市教育科学研究院;上海市高教学会主办的高等教育学术理论刊物。《教育发展研究》是高等教育学术理论刊物，CSSCI南大核心期刊、北大核心期刊、综合影响因子0.739。教育发展研究探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等方面问题。
哪些期刊属于C刊？
C刊是指在学术期刊评价体系中排名较低的期刊，其影响因子较低。一些属于C刊的期刊包括《Journal of Applied Sciences》、《Journal of Chemical Engineering and Materials Science》、《Journal of Environmental Science and Engineering》等。这些期刊在学术界的影响力相对较低，发表在这些期刊上的论文可能受到学术界的关注度和引用次数较少。因此，研究人员在选择期刊投稿时需要谨慎考虑期刊的影响因子和学术声誉。
教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响，避免对学生的身心发展造成伤害，教育心理
- 学研究应该遵循的这种原则被称为( )原则长定拜剐之溉瓣税抱粳。A.客观性 B.发展性 C.理论联系实际 D.教育性
- C.理论联系实际
，孩子从学校拿了一张卡片，印的是全国促进传统文化发展工程德育教育研究开发工作委员会，举办的公益讲座
- ，孩子从学校拿了一张卡片，印的是全国促进传统文化发展工程德育教育研究开发工作委员会，举办的公益讲座，有这个部门吗？我怎么觉得去不去没什么意思
- 不是卖光盘就是卖书，不去也罢
广西师范大学发展与教育心理学专业研究生报考人数多吗?好考吗？
- 问题补充： 录取比例是多少？我报了，想了解一下，心里有个底。感觉专业要看的书籍有四本，感觉好多，想知道侧重点？？
- 你可以去看今年的计划，然后去看前两年的实际人数不就OK 了
城乡结合部幼儿教育发展现状与影响因素研究(以麒麟区沿江乡四圩幼儿园为例)
- 现状ugioyfoutd
想考北师大发展和教育心理学方向的研究生，具体考试要准备什么呢
- 作为一个大一的心理学专业师范生，立志考北师大发展和教育心理学方向的研究生，对考研没有多大概念，希望有师兄师姐能指点一二，不胜感激！！
- 政治跟外语全国统考，还有专业科目上北师大的硕士招生网站上可以查到你想要的资料，
求一份描述国内外研究现状家庭教育和发展趋势综述
- 问题补充： 求一份描述家庭教育国内外研究现状和发展趋势综述
- 帮你找了了几篇资料 希望能有所帮助
华师大的发展与教育心理学专业每年招收研究生的导师名单什么时候会公布呢
- 每年研究生导师是会变的吧？如果变动的话名单什么时候公布呢？就是发展与教育研究所里的那些老师吗？
- 没搞错的话，华东师范大学可能是国内心理领域师资最好的大学之一。
请大家给个意见，跨专业考发展与教育心理学研究生这四个学校综合来看哪个好考？
- 考发展与教育心理学研究生这四个学校综合来看哪个好考？杭州师范大学，浙江师范大学，天津师范大学，上海师范大学？哪个学校总体最好，发表下自己的看法和原因，谢谢了，明天后天两天要报好。
- 其实国内的心理学都不怎么样，这四个其实也不怎么样。虽说是教育心理学，但还是推荐去北大，复旦，这些心理学才是好的呢。如果单就这四个的话，其实真心觉得差不多
国际青少年教育研究及发展联合组织是个什么鬼？
- 这个所谓的国际教研组织名字很是有些混淆性，请问有没有谁知道这个华人在英国成立的机构的底？貌似在世界各地都有代表处，也能请到一些使领馆人员，但究竟是干什么的，有知道的吗？还请多指教。
- 美国的教育是先有教会和私立学校后有公立学校, 故传统的教育体制是地方分权制和公私并举制。美国立国时的宪法规定,联邦政府无权干涉各州的教育。1868年在内政部中设教育总署, 只是管理很少的联邦教育经费, 为各州的学校提供帮助和咨询,直到1979年才正式建立了联邦教育部。各州的教育委员会和下属的地方学区委员会, 与基层学区委员会仍然分别掌握各地的教育大政,发展计划, 经费分拨等实权。教育多轨制教育既以全民为对象,并涉及到每个家庭和个人的未来,故教育既是国家的大事, 又是各州和地方政府及社会团体的大事,大家都把人力, 物力, 财力, 精力投到教育上,使形成教育多轨制,调动起多方面办教育的积极性, 运用市场经济的规律办“三全”(全民,全面,全程)教育, 这是美国教育体制的最大特色. 这比单纯靠政府出资(单轨制)办学, 按计划经济规律去办教育有更高的效率和良好的效果.美国众多的社会团体(宗教, 工会,企业)和教育团体( 教育基金会, 协会, 研究会)对推动美国的教育改革起了巨大的作用,如天主教, 卡内基,福特,洛克菲勒等基金会,以其雄厚的资金和强大的舆论来推动教育的各项实验,教改, 科研及设立新专业,传播先进经验, 提出教育宗旨与政策建议等,其影响力和潜能往往超过政府部门。
