春天的雨像什么的比喻句(春天的雨是什么仿写句子三年级)

春天雨像什么的比喻句?

春天的雨像母亲的乳汁 ,哺育着世间万物。

春天的雨像老师,用辛勤的汗水哺育学生们。

春天的雨就像一个伟大的音乐家,在为大自然演奏动听的曲子。

春天的雨像牛毛,像花针,像细丝。

春天的雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

春天的雨像断线的珍珠洒向大地。

春雨像绢丝一样,又轻又细。

春雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。

春雨绵绵,宛如仙女撒下的花瓣。

春雨来了,它如同明亮的珍珠,滑润的碎玉,零零散散,断断续续,无声无息,飘飘扬扬地挥洒着。

春天的雨是什么仿写比喻句三年级?

春天的雨是一个音乐家,它用它的无数只小手,在绿叶上弹奏着一曲别具一格的交响曲。

春天的雨是一把钥匙。它带着甜蜜和温柔,轻轻地,轻轻的,把春天的打门打开了。

春天的雨是母亲的乳汁。用她那甘甜的乳汁哺育着世间万物。

春天的雨是一个画家,它画笔一挥,整个大地绿郁郁葱葱。

春天的雨像什么春天的风像什么

春天的雨就像是一群精灵,自由自在的在天空的舞台跳舞,让大地上的生灵从睡梦中醒来;春天的雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落。

春天的风像那树梢上小鸟正在歌唱;春天的风像那杨柳舞出柔美的舞步;春天的风像那河水流淌过的水波;春天的风像那小草探出头翠绿的模样。

爱像阳光,爱像彩虹,爱像春天的雨露.请问这首歌名是什么谢谢!

  • 爱像阳光,爱像彩虹,爱像春天的雨露.请问这首歌名是什么谢谢!
  • 是你给我的爱?

从春天出发 丁立梅 ①风,暖起来了。云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就

  • 从春天出发 丁立梅①风,暖起来了。云,轻起来了。雨也变得轻盈,像温柔的手指,抚到哪里,哪里就绿了。草色遥看近却无的,奇妙就在这里,你追着一片绿色去,那些毛绒绒的绿,多像雏鸡身上的毛啊。可是,等你到了近前,突然发现,它不见了。你一抬眼,却又看见它在远处绿着,一堆儿一堆儿的,冲你挤眉弄眼。春天的绿,原是个调皮的小伙伴,在跟你捉迷藏呢。而你知道,春天,真的来了。②那么,我们出发吧,从春天出发。③先去问候一下河边的柳,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。真的是这样啊,你须微仰了头,看它们在春风里舞蹁跹。毫无疑问,柳是春天最美的使者,它一抬胳膊,燕子飞来了。它一扭腰肢,光秃秃的枝条上,就爬满翠色的希望。采下一枝柳吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏希望。④去问候一些花儿。桃花、梨花、菜花,次第开放。它们偷了春天的颜料,把自己装扮得鲜艳明媚。粉红,莹白,鹅黄,晃花人们的眼。河边的小野花们,也不让春天,它们在春风里,争相张开了笑脸,星星点点。它们没有桃花的艳,没有梨花的白,没有菜花的恢宏,可是,它们也一样开出生命的美丽。万紫千红总是春呢,它们一样是春的主人。摘下一朵小野花吧,装进我们的行囊,在春天,我们学会收藏美丽。⑤去问候一些小生灵。蜜蜂、蝴蝶、蟋蟀、蚂蚱……一个冬天过去了,它们过得好吗?侧耳倾听,我们会听到它们拨动泥土的声音,它们就要出来了,带着它们的歌声。那好,就让我们静静坐一会吧,坐在小河边,坐在山坡旁,或者,就坐在一棵树下,等待着那些歌声响起,那些来自大自然的声音,美妙,纯洁。是天籁之音。用心记下那些旋律吧,放进我们的行囊,在春天,我们学会收藏歌声。⑥去问候飘荡的春风。“惟春风最相惜,殷勤更向手中吹”,其实,它何止是吹在手中?它是吹在心里面。于是,草绿了,花开了,人的脸上,荡起微笑。严冬终于过去了,所有的生命,在春风里欣欣向荣。请与春风相握吧,在春天,我们学会感恩与珍惜。⑦去问候一些种子。葵花,玉米,棉花……那些香香的种子,它们的身体里,积蓄着阳光和梦想。泥土的怀抱,已变得湿润柔软,它们迫不及待地扑进泥土里,那里,很快会生长出一片葳蕤。而到了夏秋,会有果实累累的喜悦。⑧只有在春天种下梦想,才能在夏秋收获。那么,让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种子一起成长。1.阅读全文,说说本文为什么要以“向春天出发”为题? 2.请用自己的话概括出作者带着我们“从春天出发”的具体表现和收获。3.你如何理解第④段“万紫千红总是春呢,他们一样是春的主人”这句话。4.文章第⑦段画横线句子形象生动,富有表现力,请进行具体赏析5.作者在文章结尾说“让我们学会播种吧,在春天,跟着一粒种子一起成长。”,请联系全文说说作者的用意何在?给了我们什么样的启示?…
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