化学选修2难吗？
很难。
化学选修一和化学选修二都是高中化学中必须要学的科目。
这一方面还是需要根据个人感觉，因为不同的人，他对化学的认知程度不同，所以不能一味的化学哪个更难。
应该是选修二，选修二是有机的知识，很难的。
高中化学两个选修是什么？
高中化学两个选修：
化学反应原理，有机化学基础
化学反应原理包括化学反应的热效应，化学反应速率与化学平衡，水溶液中的离子反应与平衡，化学反应与电能。
有机化学基础包括有机化合物的结构特点和研究方法，烃，烃的衍生物，生物大分子，合成高分子。
高中化学选修3目录详细点的
引言
第一章为原子结构与性质，第一节为原子结构，第二节为原子结构与元素性质，还有归纳与整理以及复习题。
第二章为分子结构与性质，第一节为共价键，第二节为分子的立体结构，第三节为分子的性质，还有归纳与整理以及复习题。
第三章为晶体结构与性质，第一节为晶体的常识，第二节为分子晶体与原子晶体，第三节为金属晶体，第四节为离子晶体，还有归纳与整理以及复习题。
书的末尾是元素周期表。
高中化学选修四化学平衡知识点
一、影响化学平衡的因素：
1、浓度对化学平衡的影响，在其他条件不变时，增大反应物浓度或减小生成物浓度， 平衡向正反应方向移动，反之亦然。
2、压强对化学平衡的影响，在有气体参加、有气体生成且反应前后气体分子数变化的反应中，其他条件不变时，增大压强平衡向气体体积减小方向移动，反之亦然，注意，恒容时，充入不反应的气体导致的压强增大不能影响平衡。
3、温度对化学平衡的影响，其他条件不变时，升高温度平衡向吸热反应方向移动。
二、化学平衡特征：
1、研究的对象必须是可逆反应。
2、化学平衡是动态平衡，即当反应达到平衡时，正反应和逆反应仍在继续进行。
3、正反应速率等于逆反应速率。
4、反应混合物中，各组分的百分含量是定量。
5、改变影响平衡的外界条件，平衡会移动，然后达到新的平衡。
高中化学选修三轨道杂化问题
定义：原子在成键时受到其他原子的作用，原有一些能量较近的原子轨道重新组合成新的原子轨道，使轨道发挥更高的成键效能，这叫做轨道杂化。
形成的新原子轨道叫做杂化轨道。轨道杂化概念，是由美国化学家鲍林在1931年首先提出的，经过不断深化和完善，现已成为当今化学键理论的重要内容之一。杂化轨道的成键能力比原轨道的成键能力大大提高。因此由杂化轨道成键时给体系带来的稳定能，远远超过杂化时需要的能量。
求高中化学选修四目录
第一章化学反应与能量，第一节化学反应与能量的变化，第二节燃烧热能源，第三节化学反应热的计算归纳与整理；
第二章化学反应速率和化学平衡，第一节化学反应速率，第二节，影响化学反应速率的因素，第三节化学平衡，第四节化学反应进行的方向，归纳与整理；
第三章水溶液中的离子平衡，第一节弱电解质的电离，第二节水的电离和溶液的酸碱性，第三节盐类的水解，第四节难溶电解质的溶解平衡归纳与整理；
第四章电化学基础，第一节原电池，第二节化学电源，第三节电解池，第四节金属的电化学腐蚀与防护，归纳与整理，附录。
怎样快速学好高中化学选修4
方法如下：
1、认真听课，做好笔记。用自己的语言记下老师讲的重点和难点知识，以及思路和疑难点，便于今后复习；
2、及时复习。 复习并不仅仅是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识体系；
3、学会巧记。由于要记的化学知识点比较多，如果靠死记硬背是难以记牢的，所以应学会巧记；
4、勤练。练习是理解消化巩固课堂知识的重要途径，但练习要有针对性，不能搞题海战术，应以掌握基本方法和解题规律为目标。在解题过程中，要注意一题多解和归纳归纳为，这样才能达到做一题会一类的效果；
5、备好错题本做题的目的是培养能力，寻找自己的弱点和不足的有效途径，所以对平时出现的错题，应做好修正并记录下来，同时，要经常翻阅复习，这样就可以避免以后出现类似的错误。
高中化学选修四3.2 水的电离和溶液的酸碱性ppt课件 帮我下载.
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- 你的意思是下载后传给你还是给你说怎么下载？要是下载了传给你，怎么传？
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高中化学学选修2好还是选3。2选1
- 如题，我有一定化学基础，学选修2好还是3好，从中2选1
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高中化学选修五 ～～有机化学基础 ～～的第四章 ～～生命中的基础有机化学物质～～江西高考常考吗？
- 高中化学选修五 ～～有机化学基础 ～～的第四章 ～～生命中的基础有机化学物质～～江西高考常考吗？ 感觉这一章好难学～～～～
- 生命中的有机化学不是重点不要在意
高中化学选修5:都是结构简式为什么上面的有横下面没有
- 结构简式一般只省略C-H键和部分C-C键，没有强制的规定必须省略哪些，所以怎么写都行。
